ÖĞRENCİ PROJELERİ TALİMATI

                                                                                                                            

   BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ 

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ LİSANS PROGRAMI

ÖĞRENCİ PROJELERİ TALİMATI

1. AMAÇ

Bu talimatın amacı, Dil ve Konuşma Terapisi Lisans Programı öğrencilerinin akademik, bilimsel, toplumsal ve mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla yürütülen bitirme projeleri, sosyal sorumluluk ve toplumsal hizmet projeleri, hibe programları ile yürütülen projelerin planlanması, yürütülmesi, değerlendirilmesine ilişkin standartları belirlemektir.

2. KAPSAM

Bu talimat, Dil ve Konuşma Terapisi Lisans Programı’nda kayıtlı öğrencilerin katılımıyla yürütülen tüm proje faaliyetlerini kapsar.

3. SORUMLULAR

Bu talimatın hazırlanmasından Dil ve Konus?ma Terapisi Bölümü Eğitim ve Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü sorumludur.

Bu talimatın onaylanmasından, sistem onayından Dil ve Konus?ma Terapisi Bölümü Kalite ve Akreditasyon Koordinatörlüğü sorumludur.

Bu talimatın uygulanması ve izlenmesinden Bölüm Başkanlığı sorumludur.

4. TERİMLER VE TANIMLAR

Proje: Öğrencilerin belirli bir konu kapsamında bilimsel, mesleki veya toplumsal bir amaca yönelik olarak planlayıp yürüttükleri; danışman gözetiminde ilerleyen, belirli aşamalardan ve çıktılardan oluşan sistematik çalışmadır.

Bitirme Projesi: Programın son sınıfında yürütülen, öğrencinin mesleki bilgi ve becerilerini uygulamaya döktüğü, danışman gözetiminde yürütülen ders kapsamında gerçekleştirilen projedir.

Sosyal Sorumluluk / Toplumsal Hizmet Projesi: Öğrencilerin veya bölüm öğretim elemanlarının toplum yararına gönüllü katkı sundukları, engellilik, iletişim, dil ve konuşma farkındalığı gibi alanlarda yürütülen uygulamalardır.

Hibe Programları: TÜBİTAK, üniversite BAP birimi, ulusal/uluslararası fon sağlayıcı kuruluşlar veya paydaş kurumlar tarafından desteklenen projelerdir.

Proje Danışmanı: Öğrencinin projesinden sorumlu akademik personeldir.

Proje Raporu: Proje süreci, yöntem, bulgular ve sonuçları içeren nihai yazılı dokümandır.

Bitirme Projesi Rapor Hazırlama Kılavuzu: Bitirme projesi kapsamında yürütülen araştırma süreçlerinin farklı aşamalarında sunulan ödev ve raporların biçimsel ve içerik açısından standartlaştırılmasını sağlayan kılavuzdur.

İzlence: Bitirme Projesi dersinin içeriği ve takviminin paylaşıldığı formdur.

Proje Öneri Formu: Çalışmanın hipotez, amaç, problem durumu, değişkenleri, gerekçesi, araştırmanın yöntemi, çalışmaya dahil olma ve dışlanma kriterleri, prosedürü, değerlendirme araçları, yapılacak analizlerin raporlandığı özet formdur.

Etik Kurul Onayı: Üniversitenin girişimsel olmayan etik kurulu tarafından araştırma önerisinin incelenmesi sonucunda, çalışmanın etik kurallar çerçevesinde yürütüleceğini belgeleyen resmî onay dokümanıdır.

Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı Proje Raporu: Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı dersi kapsamında gerçekleştirilen faaliyetlerin raporlandığı formdur.

Dış Paydaş: Projenin uygulanması sürecinde faydalanıcı veya destekleyici olan üniversite bünyesinde olmayan kurum, kuruluş ve kişileri kapsar.

İç Paydaş: Projenin uygulanması sürecinde faydalanıcı veya destekleyici olan üniversite bünyesinde kurum, kuruluş ve kişileri kapsar.

5. UYGULAMA

5.1. Bitirme Projesi Dersi Talimatı

Bitirme Projesi, lisans programının son yılında açılan zorunlu bir derstir. Bu ders kapsamında öğrenciler belirlenen sayılarda grup oluştururlar.

Proje konuları dönem başında ilan edilir ve Bölüm Kurulu onayıyla kesinleşir. Konuların belirlenmesinde öğrencilerin görüşleri ele alındığı gibi, danışmanlar vasıtasıyla konular da belirlenebilir.

Öğrenciler, çalışacakları konunun belirlenmesinin ardından izlencede yer alan takvime bağlı kalarak süreci takip ederler.

Bu derste hazırlanan her türlü ödev, Bitirme Projesi Raporu Hazırlama Kılavuzuna bağlı kalınarak hazırlanır.

Öğrenciler alanyazın taramasını yaparak Proje Öneri Formunu hazırlarken, dersi veren öğretim elemanı ve sorumlu araştırma görevlisi tarafından etik kurul evrakları hazırlanarak onaylanması beklenir.

Onaylanmış etik kurul çalışmaları için veri toplamaya yönelik materyaller hazırlanarak dersi veren öğretim elemanı tarafından kontrol edilir. Gerek duyulduğunda düzeltme istenir.

Materyaller hazır olduktan sonra gerekli yazışmaların yapılması sağlanarak iç ve dış paydaşlarla iletişime geçilir.

Veri toplama aşaması için öğrencilere onam formu, veri toplama formları, etik kurul formları, paydaş ve katılımcılarda dikkat edilmesi gereken hususlar açıklanır.

Veri toplama süreci gerçekleştirilir.

Toplanan veri formları, onam formları, materyaller dersi veren öğretim elemanı tarafından kontrol edilir.

Kontrol edilen veri formlarının analizi öğrenciler tarafından gerçekleştirilir.

Analiz süreci ile ilgili alınan geri dönütlerin ardından öğrenciler dönem sonu raporlarını bitirme projesi dersi kılavuzuna bağlı kalarak hazırlar.

Hazırlanan rapor, dersi veren öğretim elemanı tarafından bitirme projesi değerlendirme formu kullanılarak değerlendirilir.

Tüm proje dokümanları dijital ortamda ve fiziksel olarak arşivlenir.

Öğretim elemanı bu çalışmayı bilimsel bir yayın haline getirmek istediğinde bilimsel yayının teşekkür kısmında öğrencilerin isimlerini belirtmekle yükümlüdür.

Eğer öğrencilerin makale yazma sürecinde katkıları olur ve çalışmanın hazırlığı, yürütülmesinde katkıları yazarlık kıstaslarına uygunsa yazarlık hakkı verilir.

5.2. Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Hizmet Projeleri Talimatı

Sosyal sorumluluk projeleri, toplum yararına ve mesleki farkındalık oluşturmayı hedefleyen etkinliklerdir.

Her akademik yılın başında Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü tarafından proje konuları belirlenir. Proje konularının uygulanmasında yer alacak kişiler tespit edilir ve bölüm başkanlığına sunulur.

Projede yer alan veya faydalanıcısı olan paydaşlarla iletişime geçilerek takvim ve etkinlik planı oluşturulur.

Projeler, öğrenci kulüpleri veya ders kapsamındaki uygulamalar aracılığıyla yürütülebilir.

Projelerin planlama, izin, uygulama ve değerlendirme süreçleri Toplumsal Katkı Komisyonu koordinasyonunda gerçekleştirilir.

Öğrenciler, proje sonunda Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı Proje Raporu sunar.

Projelerin içeriğinde engellilik farkındalığı, dil ve konuşma bozuklukları, erken müdahale, iletişim hakkı ve toplumsal erişilebilirlik gibi konuların yer alması teşvik edilir.

Projelerin çıktılarına ilişkin görsel, video veya basılı materyaller arşivlenir ve üniversitenin toplumsal katkı raporlarına dahil edilir.

Hazırlanan rapor, dersi veren öğretim elemanı tarafından sosyal sorumluluk ve toplumsal katkı projesi değerlendirme formu kullanılarak değerlendirilir.

Bölüm akademisyenleri tarafından hazırlanan faaliyetlerde raporlar hazırlanarak, materyaller arşivlenir.

Gerekli durumlarda etik kurul onamı alınır. Etik kurul onamı alma sürecini Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü, Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı dersini veren öğretim elemanı ve sorumlu araştırma görevlisi yürütür.

5.3. Hibe Programları Talimatı

Öğrencilere fon desteği sağlayacak kuruluşlar ve programların tanıtımı akademik yılda bir defa Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Öğrenciler var olan bölüm projelerine bursiyer olarak katılabileceği gibi öğrenci projelerinde de yer alabilir.

Projede yer almak isteyen öğrenciler bursiyer olarak katılım sağlayacaksa ilgili projenin sorumlusu ile iletişime geçer.

Öğrenci projesinde yer almak isteyen öğrenciler grup oluşturup araştırma konularını belirleyerek danışman seçer.

Danışmanın yönlendirmesi ile başvuru evrakları hazırlanır.

Hibe programlı proje başvurularında, başvuru dosyası Bölüm Başkanlığı onayıyla yapılır.

Proje yürütüm sürecinde etik ilkeler, veri gizliliği ve kurum iş birliği protokollerine uyulur.

Proje sonunda elde edilen sonuçlar, Proje Sonuç Raporu biçiminde hazırlanarak ilgili kuruma sunulur.

Dış destekli projelerden elde edilen çıktı ve yayınlarda kurumun ve programın adı mutlaka belirtilir.

6. KURUMSAL BİLGİ

Bu talimatın uygulanması sırasında oluşacak kayıtlar Kalite ve Akreditasyon Koordinatörlüğü ve ilgili birim sorumluları tarafından muhafaza edilir.

7. İLGİLİ DOKÜMANLAR

Etkinlik Düzenleme ve Destekleme İlkeleri Yönergesi

Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi

Kurumsal   İletişim Koordinatörlüğü (BÜ-KİK) Yönergesi

Etkinlik Düzenleme ve Destekleme İlkeleri Yönergesi

Bitirme Projesi Raporu Hazırlama Kılavuzu

Proje Öneri Formu

Bitirme Projesi Raporu

Bitirme Projesi Değerlendirme Formu

Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı Proje Raporu

Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Katkı Değerlendirme Formu

Etik Kurul Başvuru Formları

BAP / TÜBİTAK Proje Başvuru Kılavuzları

Bölüm Faaliyetleri Talimatı