Hedef

 Gösterge

 Veri Kaynağı

 İzleme   Sıklığı

Uluslararası indeksli dergilerde her yıl en az 3 yayın hazırlamak.

Yıllık SCI/SSCI/ESCI indeksli yayın sayısı

YÖKSİS, Akademik Faaliyet Raporları

Yıllık

Hakem sürecinde olan uluslararası makale sayısı

Öğretim üyesi beyanları

6 aylık

Öğretim üyesi başına düşen yayın sayısı

YÖKSİS

Yıllık

Yayınlara yapılan yıllık atıf sayısı

Web of Science, Google Scholar

Yıllık

Öğretim üyeleri ve öğrenciler için araştırma projeleri (TÜBİTAK, AB, BAP) teşvik sistemleri geliştirmek

Yapılan TÜBİTAK/AB/BAP proje başvuru sayısı

Proje ofisi kayıtları

Yıllık

Destek almaya hak kazanan proje sayısı

TÜBİTAK / AB / BAP sonuçları

Yıllık

Öğrencilerin yer aldığı proje sayısı

Proje yürütücü raporları

Yıllık

Proje yazma / bilgilendirme etkinliği sayısı

Etkinlik tutanakları

Yıllık

DKT araştırma laboratuvarı kurmak

Kurulan araştırma laboratuvarı sayısı

Fakülte / Rektörlük yazışmaları

Yıllık

Temin edilen cihaz ve yazılım sayısı

Demirbaş kayıtları

Yıllık

Laboratuvarı kullanan öğrenci sayısı

Kullanım çizelgeleri

Dönemlik

Laboratuvar altyapısı ile üretilen yayın/proje sayısı

Akademik raporlar

Yıllık

Dijital materyal ve e-öğrenme içeriklerini derslere entegre etmek

Dijital materyal kullanılan ders sayısı

Ders bilgi paketleri

Dönemlik

Geliştirilen e-öğrenme içeriği sayısı

LMS kayıtları

Dönemlik

LMS kullanım oranı

LMS sistem raporları

Dönemlik

Öğrenci memnuniyet puanı (dijital içerik)

Öğrenci anketleri

Yıllık

Akademik yazışmaları dijital ortamlara aktarmak

EBYS üzerinden yürütülen yazışma oranı (%)

EBYS kayıtları

6 aylık

Dijital ortamda arşivlenen belge sayısı

EBYS

Yıllık

Yazışma süreçlerinde ortalama işlem süresi

EBYS işlem raporları

Yıllık

Dijital süreç memnuniyet düzeyi

Personel anketleri

Yıllık

Yabancı öğrenci alımı konusunda faaliyet göstermek

Yabancı uyruklu öğrenci sayısı

Öğrenci İşleri DB

Yıllık

Yabancı öğrenci tanıtım faaliyeti sayısı

Tanıtım raporları

Yıllık

İngilizce ders / materyal sayısı

Ders izlenceleri

Yıllık

Yabancı öğrenci memnuniyet puanı

Öğrenci anketleri

Yıllık

Erasmus+ ve ikili anlaşmalarla öğrenci/akademisyen değişimini artırmak

Aktif Erasmus+/ikili anlaşma sayısı

Uluslararası Ofis

Yıllık

Giden öğrenci sayısı

Uluslararası Ofis

Yıllık

Gelen öğrenci sayısı

Uluslararası Ofis

Yıllık

Giden-gelen akademisyen sayısı

Uluslararası Ofis

Yıllık

Bölümün görünürlüğünü artırmak için uluslararası yayın ve sunumlar yapmak

Uluslararası kongre/sunum sayısı

Akademik faaliyet raporları

Yıllık

Davetli konuşmacı olarak katılım sayısı

Etkinlik kayıtları

Yıllık

Uluslararası ortak yazarlı yayın sayısı

YÖKSİS

Yıllık

Web ve sosyal medya erişim istatistikleri

Web analitik verileri

6 aylık

Öğrenci merkezli ve çağdaş eğitim yöntemlerini artırmak

Aktif öğrenme kullanılan ders sayısı

Ders izlenceleri

Dönemlik

Olgu/uygulama temelli etkinlik sayısı

Ders raporları

Dönemlik

Öğrenci geri bildirim puanı

Öğrenci anketleri

Yıllık

Eğitimci gelişim etkinliği sayısı

Hizmet içi eğitim kayıtları

Yıllık

Bölümün uzmanlık alanına uygun toplum hizmeti projeleri geliştirmek

Yürütülen toplumsal katkı projesi sayısı

Toplumsal katkı raporları

Yıllık

Projelere katılan öğrenci sayısı

Proje kayıtları

Yıllık

Ulaşılan birey/kurum sayısı

Etkinlik raporları

Yıllık

Faaliyetlerin görünürlüğü (haber/duyuru)

Web ve basın kayıtları

Yıllık

Akademik ve idari kadro sayısını düzenli olarak artırmak

Akademik personel sayısı

Personel DB

Yıllık

İdari personel sayısı

Personel DB

Yıllık

Öğrenci/öğretim elemanı oranı

YÖKSİS

Yıllık

Kadro talep ve onay sayısı

Rektörlük yazışmaları

Yıllık

Öğrencilerin kullanımına yönelik fiziki alanları (laboratuvar, çalışma odaları) geliştirmek

Öğrenci kullanımına açılan alan sayısı

Fakülte kayıtları

Yıllık

Laboratuvar/çalışma alanı m² artışı

Yapı İşleri DB

Yıllık

Alanlardan yararlanan öğrenci sayısı

Kullanım çizelgeleri

Dönemlik

Fiziki olanak memnuniyet puanı

Öğrenci anketleri

Yıllık

Program akreditasyonu alma

Akreditasyon başvuru durumu

SABAK yazışmaları

Yıllık

Ölçütlere uyum oranı (%)

Öz değerlendirme raporları

Yıllık

Hazırlanan öz değerlendirme raporu sayısı

Birim kalite dosyaları

Yıllık

Akreditasyon sürecinde yapılan iyileştirme sayısı

İyileştirme planları

Yıllık